terça-feira, 15 de outubro de 2013

Guia do participante ENEM para a redação

 


Olá pessoal, se vocês querem ficar informados sobre o ENEM, tudo aquilo que será cobrado na redação, e nas demais etapas do ENEM, baixe aqui o guia do participante, além de vocês encontrarem todos os itens necessários para fazer uma boa redação no ENEM, podem mesmo aprender como se fazer e como vão ser corrigidas as redações. 


O manual do participante está disponível em diversos sites, mas para facilitar a procura resolvemos colocar aqui à disposição de todos! Baixem o guia e confiram como vale a pena ter em suas mãos esse assunto indispensável para quem quer se dar bem no ENEM.

Qualquer dúvida sobre o download entre na nossa página de downloads.

segunda-feira, 14 de outubro de 2013

Dicas de redação

 


                       

 Ler, escrever e pensar 

 

Saber escrever pressupõe, antes de mais nada, saber ler e pensar. O pensamento é expresso por palavras, que são registradas na escrita, que por sua vez é interpretada pela leitura. Como essas atividades estão intimamente relacionadas, podemos concluir que quem não pensa (ou pensa mal), não escreve (ou escreve mal); quem não lê (ou lê mal) não escreve (ou escreve mal).
Ler, portanto, é fundamental para escrever. Mas não basta ler, é preciso entender o que se lê. Entender significa ir além do simples significado das palavras que aparecem no texto. É preciso, também, compreender o sentido das frases, para que se alcance uma das finalidades da leitura: a compreensão de ideias e, num segundo momento, os recursos utilizados pelo autor na elaboração do texto.
Apesar do grande poder dos meios eletrônicos, a leitura é ainda uma das formas mais ricas de informação, pois grande parte do conhecimento nos é apresentado sob forma de linguagem escrita.
Lembre-se: estar bem informado é uma das normas mais importantes para quem quer escrever bem.

 A Redação no Vestibular

 

Em vestibulares e concursos, a prova de Redação é um grande fator de eliminação. Através dela, as instituições têm um indicador mais concreto da formação do aluno, diferentemente das questões de múltipla escolha. Geralmente, exige-se que o candidato produza um texto dissertativo. Em menor proporção, podem ser solicitados ainda textos narrativos ou descritivos. Conheça as características de cada um desses textos:
1 - DISSERTAÇÃO: dissertar significa “falar sobre”. É o texto em que se expõem ideias, seguidas de argumentos que as comprovem. Na dissertação, você deve revelar sua opinião a respeito do assunto.
2 - DESCRIÇÃO: texto em que se indicam as características de um determinado objeto, pessoa, ambiente ou paisagem. Na descrição, você deve responder à pergunta: Como a coisa  (lugar / pessoa) é? É importante tentar usar os mais variados sentidos: fale do aroma, dos cheiros, das cores, das sensações, de tudo que envolve a realidade a ser descrita. 
3 - NARRAÇÃO: texto em que se contam fatos ocorridos em determinado tempo e lugar, envolvendo personagens. Lembre-se: você deve “narrar a ação”, respondendo à pergunta: O que aconteceu?

    Dissertação - Estrutura

 

1ª parte: Introdução
No primeiro parágrafo, o autor apresenta o tema que será abordado.
Dica: anuncie claramente o tema sobre o qual você escreverá e as delimitações propostas.
2ª parte: Desenvolvimento
Nos parágrafos subsequentes (geralmente dois), o autor apresenta uma série de argumentos ordenados logicamente, a fim de convencer o leitor.
Dica: argumente, discuta, exponha suas ideias, prove o que você pensa.
3ª parte: Conclusão
No último parágrafo, o autor "amarra" as ideias e procura transmitir uma mensagem ao leitor.
Dica: conclua de maneira clara, simples, coerente, confirmando o que foi exposto no desenvolvimento.
Atenção:
A dissertação deve obedecer à extensão mínima indicada na proposta, a qual costuma ser de 25 a 30 linhas, considerando letra de tamanho regular. Inicialmente, utilize a folha de rascunho e, depois, passe a limpo na folha de redação, sem rasuras e com letra legível. Utilize caneta; lápis, apenas no rascunho.

sexta-feira, 11 de outubro de 2013

O uso dos porquês

 


      Olá pessoal, estamos mais uma vez vez aqui para falar sobre o emprego dos porquês. Este é um assunto que confunde muito na hora das redações ou mesmo nos trabalhos e por este motivo estamos publicando uma aula sobre o emprego dos porquês. Confiram na íntegra a aula clicando aqui.

   Nunca mais erre o emprego dos porquês em concursos ou no ENEM com essa aula.

quinta-feira, 19 de setembro de 2013

Dissertação

 


Segundo dia de postagens no blog e ai está sendo quase como esperado! Então vamos mandar mais postagens galera, contribuam com o nosso blog, enviem os conteúdos e informações para alunosdosevero@hotmail.com e compartilhem os seus assuntos!

Hoje vamos postar outras aulas ai do terceiro e do primeiro ano. Confiram!

Aula de dissertação para o ENEM!

terça-feira, 17 de setembro de 2013

1ª e 2ª épocas medievais - Novelas de Cavalaria, Humanismo e crônicas de Fernão Lopes.


 


Bom galera, como prometido ta aí as aulas que foram ministradas de acordo com o livro didático e outras fontes. Essas aulas servirão de apoio aos seus estudos, mas lembrem que isso, não substitui em hipótese alguma o livro.As aulas em slides são apenas meios didáticos para facilitar a prática docente.

As primeiras aulas postadas são as de:
  • A primeira época medieval - novelas de cavalaria;
  • A segunda época medieval - Humanismo, crônicas de Fernão Lopes.


Os textos apresentados seguem a referência pelo livro em uso. Segue a referência utilizadas na confecção das aulas.

SARMENTO, Leila Lauar. Português: literatura, gramática, produção de texto. 1.ed. São Paulo: Moderna, 2010.

SARMENTO, Leila Lauar. Português: literatura, gramática, produção de texto. 1.ed. São Paulo: Moderna, 2010.


segunda-feira, 16 de setembro de 2013

Boas Vindas!

Olá galera este é nosso espaço para que possamos compartilhar todas as nossas produções dentro da sala de aula. Tudo aquilo que for importante na nossa prática, assim façamos com que nosso conhecimento seja cada dia mais ampliado e que com  tempo evoluamos para um futuro melhor.

Contaremos com a colaboração de todos que assim desejarem, desde professores, alunos, e quem mais se dispuser a ajudar nesse compartilhamento do saber!

Já estou cumprindo minha parte. Estou disponibilizando as aulas para download. Grato.